Méthode mixte
Éducation coranique, école publique et parcours des enfants au Sénégal
Comment les familles combinent-elles éducation coranique et scolarisation formelle, et avec quelles conséquences sur les parcours ?
- Pourquoi c’est pertinent
- L’éducation coranique occupe une place majeure au Sénégal, à côté de l’école publique et des écoles franco-arabes.
- Terrain et données possibles
- Enquête auprès de familles, suivi de parcours d’enfants, études de cas de daaras et d’écoles.
- Apport original visé
- Piste à vérifier : une approche par les parcours individuels, plutôt que par les institutions, semble encore peu développée.
- Disciplines mobilisées
- Sciences de l’éducation, Sociologie, Anthropologie religieuse
- Questions secondaires
- Comment les familles décident-elles du parcours de chaque enfant ?
- Les passerelles entre daaras et école fonctionnent-elles ?
Faisabilité : moyenne (estimation rapide)
Critères notés, points faibles, recommandations et reformulation conseillée : débloqués gratuitement quand tu analyses ce sujet.